（本网讯 易家豪 张祥凤）10月26日上午，学校在南校区崇德礼堂举办职业教育教学关键要素改革专题培训。北京师范大学教育学部教授、博士生导师赵志群以“职业教育教学关键要素改革的理论与实践”为题作专题报告，全体校领导、中层正职干部、各教学单位分管教学工作的副院长、专业带头人、教研室主任及专任教师参加。党委副书记王益贤主持培训。

赵志群教授立足职教改革政策，系统阐释职业教育“基于工作的学习（WBL）”的底层逻辑；结合中高本一体化课程体系，介绍以典型工作任务为核心的课程开发方法，依托实践专家研讨会构建综合化、模块化、项目化课程；围绕职业教育教学关键要素，讲解学习工厂、活页教材、教师能力建设等改革实践；最后提出借助数智化手段，发展学生职业行动能力，实现职业教育高质量发展。

王益贤在总结中指出，报告既有理论阐释，又有方法指导和实践经验，使大家对“为什么改、改什么、怎么改”有了更系统的认识，为推进专业动态调整、典型工作任务的提取和开发学理支撑。

专题讲座后，培训转入工作坊环节。10月26日下午，由赵志群教授牵头，联合企业实践专家与参训教师共同实施典型工作任务分析，从工作过程、工作对象、工具与方法、劳动组织、对工作的要求等维度逐项梳理；同时记录企业实践专家成长历程中的关键事件，为确定课程内容寻找依据。企业实践专家结合生产一线实际逐条回应、反复校正，研讨气氛热烈。

10月27日上午，参训教师在赵志群教授的指导下依托已梳理形成的典型工作任务，以校内具备企业实践经验的教师充当实践专家开展模拟访谈，围绕典型工作任务分析的各个维度细化拆解任务，同步做好访谈记录，完成跟岗挖掘前期准备，为后续企业实地跟岗调研、转化学习任务、研制课程标准、开发学习材料夯实基础。

本次培训是学校推进教学关键要素联动改革的具体举措。下一步，学校将以课程建设为突破口，推动专业、课程、教材、教师、实习实训基地等关键要素联动改革，不断提升人才培养与产业需求的适配度。

（审核：许杰）