（本网讯 王雪芳）4月17日下午，学校在图新楼601会议室召开了2026年度教学指导委员会专题会。会议围绕学校“十五五”专业发展规划展开深入研讨与审议，旨在科学谋划未来五年专业建设蓝图，推动学校教育教学高质量发展。学校教学指导委员会全体委员出席会议，党委委员、副校长胡昌杰出席并主持会议。

胡昌杰介绍了召开本次专题会议的背景与意义，他强调专业发展规划作为学校总体发展规划的核心组成部分，关系到办学特色、人才培养质量以及服务区域经济社会发展的能力，委员要立足当前职业教育改革新形势和区域产业发展需求，认真审议规划（讨论稿），为学校未来五年专业建设把好方向关、质量关。

会上，教务处处长许杰解读了《湖北职业技术学院“十五五”专业发展规划（讨论稿）》，他总结了学校“十四五”专业发展取得的成绩，分析了“十五五”面临的机遇和挑战，系统阐述了“十五五”专业发展的指导思想、发展原则、总体目标、具体目标、主要任务和保障措施等方面。未来五年，学校将更加紧密地对接湖北省“51020”现代产业集群和孝感市“432”产业体系需求，按照“做强优势专业、改造传统专业、停招滞后专业、新增紧缺专业”的基本思路，持续优化专业结构布局。重点围绕航天装备精密制造、大健康产业、农产品数智供应链等领域打造一批高水平专业群，并全面推进“人工智能+教育”改革，深化教学关键要素联动改革，推动产业学院实体化运作，着力培养具有湖职特色的高技能人才。

与会委员认真审议了规划讨论稿，并展开热烈讨论。大家一致认为，规划目标明确、路径清晰、举措务实，契合学校办学定位与区域经济发展需要。同时，委员们围绕专业动态调整机制、教学关键要素联动改革、数智教学生态构建、生产性实训基地和“双师型”教师队伍建设等方面提出了建设性意见。会议原则通过了《湖北职业技术学院“十五五”专业发展规划（讨论稿）》，并要求编制人员根据委员意见进一步修改完善后，按程序提交学校审定。

胡昌杰在总结讲话中对各位委员的真知灼见表示感谢。他强调，“十五五”时期是学校实现高质量发展的关键阶段，专业建设是学校办学能力提升的龙头工程，应确保规划体例的完整性、一致性和唯一性，数据的具体化、精准化和可视化，关于专业建设的研究应更深一步，专业动态调整的步伐应更快一些，胆子要更大一些。此外，要强化规划引领，将专业发展规划与学校整体“十五五”规划有机衔接，确保一张蓝图绘到底；要强化落地见效，各教学单位要提前谋划，将规划任务分解为年度工作要点，明确责任人和时间表，真正把规划图变成施工图。

本次教学指导委员会专题会议的召开，进一步提高了学校“十五五”专业发展规划的科学性、前瞻性、可行性和规范性。学校将以规划为指引，持续深化教育教学改革，不断提升专业建设水平与人才培养质量，为服务区域经济社会发展贡献“湖职力量”。

（审核：许杰）